A.勝任力的行為事件訪談法的誕生
B.勝任力體系的正式確立
C.勝任力研究開始大規(guī)模走向?qū)嵺`
D.勝任力模型開始登上歷史舞臺(tái)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.亞伯拉罕.林肯政府
B.富蘭克林.羅斯福政府
C.伍德羅.威爾遜政府
D.西奧多.羅斯福政府
A.全面測(cè)評(píng)與擇優(yōu)開發(fā)
B.分項(xiàng)診斷與綜合開發(fā)
C.自我測(cè)評(píng)與他人激勵(lì)
D.相互比較與職業(yè)發(fā)展
A.激勵(lì)與強(qiáng)化的作用
B.導(dǎo)向作用
C.促進(jìn)與形成作用
D.選拔作用
A.激勵(lì)與強(qiáng)化的作用
B.導(dǎo)向作用
C.咨詢的作用
D.選拔作用
A.激勵(lì)與強(qiáng)化的作用
B.導(dǎo)向作用
C.促進(jìn)與形成作用
D.選拔作用
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是:()。
開發(fā)測(cè)驗(yàn)的基本步驟有()
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有()
面試場(chǎng)所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念,具體有()三個(gè)環(huán)節(jié)。
()是確定即將開發(fā)的測(cè)驗(yàn)將要考核被測(cè)驗(yàn)人的哪些能力,是開發(fā)測(cè)驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)總體方案制定的要求:()