A.德魯克
B.麥克里蘭
C.理查德.鮑伊茲
D.塞尼.M.斯潘塞
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A.文獻(xiàn)查閱法
B.焦點(diǎn)訪談法
C.行為事件訪談法
D.工作日志法
A.行為
B.技能
C.知識(shí)
D.態(tài)度和人格
A.行為層
B.知識(shí)——技能——態(tài)度層
C.思考方式——思維定式層
D.自我意識(shí)——內(nèi)驅(qū)力——社會(huì)動(dòng)機(jī)層
A.冰山模型
B.洋蔥模型
C.金字塔模型
D.有效績(jī)效模型
A.知識(shí)、技能、動(dòng)機(jī)、特質(zhì)、自我概念
B.技能、知識(shí)、動(dòng)機(jī)、自我概念、特質(zhì)
C.技能、知識(shí)、自我概念、特質(zhì)、動(dòng)機(jī)
D.動(dòng)機(jī)、特質(zhì)、自我概念、知識(shí)、技能
最新試題
人員素質(zhì)測(cè)評(píng)工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
潛能
制訂測(cè)評(píng)工作總體方案的基本原則()
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢(shì)。
進(jìn)行試題試測(cè)的手段有()
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
潛能開發(fā)有哪幾種機(jī)制?
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)是:()。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類?
科技創(chuàng)新對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來(lái)哪些決定性的作用?