單項(xiàng)選擇題運(yùn)用已學(xué)過的知識(shí)分析尚未出現(xiàn)過的例子，是衡量理解的標(biāo)志。因此，理解有三種不同的水平，即直接理解、遷移理解與理解。（）

A.間接
B.差異
C.運(yùn)動(dòng)
D.類同


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2.單項(xiàng)選擇題研究表明，公文處理用于人員素質(zhì)測(cè)評(píng)，其信度（）

A.相當(dāng)?shù)?br /> B.較低
C.相當(dāng)高
D.較高

3.單項(xiàng)選擇題在某省的公務(wù)員面試中，考官向被試者提出了一個(gè)非常微妙而又棘手的情境性題目，這主要是考察被試者的（）

A.應(yīng)變能力
B.情緒控制能力
C.語言表達(dá)能力
D.綜合分析能力

4.單項(xiàng)選擇題素質(zhì)是指?jìng)€(gè)體完成一定活動(dòng)（工作）任務(wù)所具備的基本條件和基本特點(diǎn)，是行為的基礎(chǔ)與根本因素，包括以下哪兩個(gè)方面（）

A.生理素質(zhì)與心理素質(zhì)兩個(gè)方面
B.身體素質(zhì)與文化素質(zhì)兩個(gè)方面
C.能力素質(zhì)與健康素質(zhì)兩個(gè)方面
D.品質(zhì)素質(zhì)與道德素質(zhì)兩個(gè)方面