A.決策主體
B.投入主體
C.生產(chǎn)主體
D.利益主體
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A.政治地位
B.核心技術(shù)
C.自主知識產(chǎn)權(quán)
D.創(chuàng)新能力
A.意外的機遇
B.新知識的產(chǎn)生
C.現(xiàn)實生活中的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象
D.工作任務(wù)的需要
A.自信的
B.有激情的
C.有開拓精神的
D.意志堅韌的
A.物質(zhì)資源
B.精神資源
C.組織資源
D.人力資源
A.開放性
B.開拓性
C.靈活性
D.獨特性
最新試題
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個方面?
開發(fā)測驗的基本步驟有()
潛能開發(fā)有哪幾種機制?
專業(yè)技術(shù)人員的信念潛能的開發(fā)主要有()等方式。
結(jié)構(gòu)化面試是指對特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評定的結(jié)構(gòu)化。
人員素質(zhì)測評工作的服務(wù)性原則體現(xiàn)在()
在特定時間、地點所進行的,有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為()。
一般職業(yè)能力測驗分為()幾部分
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求,方案所涉及的實施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實際情況相結(jié)合,必須切實可行。
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個方面?