單項(xiàng)選擇題對(duì)2－3歲幼兒進(jìn)行兒歌練習(xí)，盡量選擇（）。

A、3個(gè)音節(jié)
B、2個(gè)音節(jié)
C、4個(gè)音節(jié)
D、6個(gè)音節(jié)


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1.單項(xiàng)選擇題嬰兒自我意識(shí)發(fā)展的四階段（）。

A、認(rèn)識(shí)自己－認(rèn)識(shí)“我的”－別人評(píng)價(jià)到自我評(píng)價(jià)－自我表現(xiàn)
B、認(rèn)識(shí)自己－認(rèn)識(shí)“我的”－自我表現(xiàn)－他評(píng)到自評(píng)
C、認(rèn)識(shí)“我的”－認(rèn)識(shí)自己－他評(píng)到自評(píng)－自我表現(xiàn)
D、認(rèn)識(shí)“我的”－認(rèn)識(shí)自己－他人評(píng)價(jià)－自己評(píng)價(jià)

2.單項(xiàng)選擇題訓(xùn)練嬰兒社會(huì)交往的技巧，主要內(nèi)容有（）。

A、到別人家作客時(shí)不論嬰兒有什么不良行為都不要批評(píng)他
B、家長(zhǎng)不用教，嬰兒長(zhǎng)大就會(huì)明白
C、學(xué)會(huì)尊重和理解別人
D、讓嬰兒學(xué)會(huì)使用交往語(yǔ)言

3.單項(xiàng)選擇題嬰兒智能發(fā)育測(cè)評(píng)表包括（）5項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)。

A、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、平衡能力、言語(yǔ)、情緒與社會(huì)行為
B、大動(dòng)作、繪畫(huà)能力、認(rèn)知能力、言語(yǔ)、美感與社會(huì)行為
C、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語(yǔ)、情緒與社會(huì)行為
D、大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、言語(yǔ)、環(huán)境的適應(yīng)與自理能力

4.單項(xiàng)選擇題下列不屬于嬰兒智能發(fā)育測(cè)評(píng)表中每個(gè)領(lǐng)域需涵蓋的指標(biāo)的是（）。

A、測(cè)評(píng)項(xiàng)目
B、測(cè)評(píng)方法
C、達(dá)標(biāo)
D、注意事項(xiàng)

5.單項(xiàng)選擇題（）是以精細(xì)動(dòng)作為核心編制而成的。

A、運(yùn)動(dòng)課程
B、音樂(lè)課程
C、美勞游戲
D、感官課程