您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.待遇激勵(lì)法
B.事業(yè)激勵(lì)法
C.情感激勵(lì)法
D.股權(quán)激勵(lì)法
A.蘇格拉底
B.費(fèi)希特
C.洪堡
D.范海斯
A.實(shí)現(xiàn)高校的價(jià)值回歸
B.有利于引領(lǐng)社會(huì)反思
C.有利于教師潛心學(xué)術(shù)，為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)
D.有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展
A.是包含與被包含的關(guān)系
B.是"流"與“源”的關(guān)系
C.是教師的職責(zé)要求
D.是有機(jī)的統(tǒng)一體
A.柏林大學(xué)
B.哥廷根大學(xué)
C.哈勒大學(xué)
D.威斯康星大學(xué)
最新試題
高校開展科研服務(wù)的內(nèi)容包括（）
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)的基本方法有（）
高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）
高校社會(huì)服務(wù)最普遍的形式為（）
高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會(huì)需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢(shì)是（）
我國高校本科教學(xué)工作評(píng)估主要類型有（）
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心價(jià)值取向是培養(yǎng)大學(xué)生的（）