填空題二因素結(jié)構(gòu)理論認為,能力是由一般因素和()因素構(gòu)成。
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職業(yè)培訓是教育和職業(yè)之間的橋梁,新勞動力上崗前必須先培訓,以確保勞動者的質(zhì)量。企業(yè)培訓要突出()。
題型:單項選擇題
()是指企業(yè)用于智力開發(fā),提高職工文化、技術(shù)和專業(yè)知識水平的投資。
題型:單項選擇題
()是對新生勞動力和轉(zhuǎn)崗再就業(yè)人員的崗前培訓。
題型:單項選擇題
從目前看,職業(yè)培訓的具體類型主要有就業(yè)前培訓、()、轉(zhuǎn)崗培訓、員工業(yè)余學等形式。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代教育培訓要求圍繞著四種能力重新設(shè)計,組織學習的內(nèi)容,被稱為教育培訓的四大支柱,它們是()。[
題型:多項選擇題
培訓統(tǒng)計的基礎(chǔ)工作包括搜集整理原始資料、建立統(tǒng)計臺賬和()。
題型:單項選擇題
職業(yè)培訓為勞動就業(yè)服務(wù)的即時性特點使培訓與教育有著明顯的區(qū)別,教育主要以學科傳承知識為本位,培訓則主要以()。
題型:單項選擇題
職業(yè)培訓是按照職業(yè)崗位對勞動者提出的要求所進行的培養(yǎng)和訓練,旨在把一般的人培養(yǎng)成具有一定政治文化和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的合格勞動者,以適應()的一種活動。
題型:單項選擇題
教育的廣義解釋是:凡是能()即可稱為教育。
題型:多項選擇題
培訓統(tǒng)計的基礎(chǔ)工作包含()、建立統(tǒng)計臺賬和制作統(tǒng)計報表。
題型:單項選擇題