A.為人民服務
B.社會責任感
C.集體主義
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A、幼兒園保育員
B、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長(看護人)
C、小學教師
D、兒童醫(yī)生
A、只要把握短期目標就可以了
B、只要把握每天的單元活動就可以了
C、要把握整體
D、只要把握好活動題目就可以了
A、生活照料,日常生活保健與護理,教育
B、自身素質的提高和嬰兒看護
C、喂養(yǎng)和教育
D、生理和心理的健康調理
A、職業(yè)培訓產生的原因是為了適應經濟和社會發(fā)展的需要。
B、培訓對象是要求就業(yè)和在職的勞動者
C、職業(yè)培訓必須通過學校教育才能完成
D、職業(yè)培訓以提高素質及職業(yè)能力為目的
A、家長進行科學育兒的標準化。規(guī)范化依據(jù)
B、從事0-3歲嬰幼兒照料、護理和教育的人員,進行科學育兒的標準化、規(guī)范化依據(jù)
C、從事0-3歲嬰幼兒照料、護理人員,知道家長科學育兒的職業(yè)進行標準化、規(guī)范化管理的依據(jù)
D、從事0-3歲嬰幼兒照料、護理和教育人員,輔助家長科學育兒的職業(yè)進行標準化。規(guī)范化管理的依據(jù)。
最新試題
肛周膿腫都是育嬰師護理不當導致的.()
育嬰師的家長指導工作具有家庭早教指導、學校教育、業(yè)余成人教育、師范教育的性質。
對育嬰師帶教和培訓的時間只有不定期一種。
育嬰師(四級)的工作內容為三個模塊:即生活照料、日常生活保健與護理、教育。
高級育嬰員在帶教和培訓過程中所有操作行為必須符合職業(yè)規(guī)范體現(xiàn)了帶教與培訓的()原則。
對低等級育嬰師進行帶教培訓的內容主要有低等級育嬰師的工作內容、技能要求及專業(yè)知識要求。
初級育嬰師對應國家職業(yè)資格幾級()。
職業(yè)育嬰員要形成教養(yǎng)理念包括:親愛幼兒、滿足需求、以養(yǎng)為主,教養(yǎng)融合、()、因人而異,開發(fā)潛能
()的職業(yè)對象是以3-6歲幼兒為主。
()前嬰幼兒已具備了美感、理智感和道德感的萌芽。