判斷題翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式中，講授所占時(shí)間最好不要超過課時(shí)的1/3。
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實(shí)踐證明，學(xué)校（）的工作開展得好，黨員教師的先鋒模范作用發(fā)揮得好，教師職業(yè)道德建設(shè)就能取得良好的成績。
題型：單項(xiàng)選擇題
促進(jìn)師德交流與合作的有效途徑包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵，不需要考慮物質(zhì)激勵，這樣可以更好地促進(jìn)崗位奉獻(xiàn)。（）
題型：判斷題
廉潔從教要求教師樹立科學(xué)人生觀和價(jià)值觀。（）
題型：判斷題
用好師德評價(jià)結(jié)果，樹立師德楷模，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評價(jià)的初衷。（）
題型：判斷題
教師的崗位奉獻(xiàn)要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）
題型：判斷題
為維護(hù)教師的權(quán)益，師德評價(jià)不合格，也不能實(shí)行“一票否決”。（）
題型：判斷題
教育大計(jì)，（）為本。推動教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關(guān)鍵在教師。
題型：單項(xiàng)選擇題
教書是（），育人是目的。教書育人是教師的天職，也是教師的基本使命。
題型：單項(xiàng)選擇題
陶行知認(rèn)為教師應(yīng)該具有的精神包括（）、實(shí)踐精神、民主精神。
題型：多項(xiàng)選擇題