A、圖表或記錄表
B、圖畫(huà)或?qū)嵨?br />
C、文字?jǐn)⑹?br />
D、數(shù)字或坐標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、活動(dòng)中所用的玩具、教具和道具
B、嬰兒一天的生活起居
C、教室采用每個(gè)游戲的原因
D、教師設(shè)定游戲目標(biāo)的依據(jù)
A、就嬰兒的變化情況與家長(zhǎng)進(jìn)行交流
B、將嬰兒的變化情況及時(shí)記錄在記錄表上
C、對(duì)嬰兒的反應(yīng)提供及時(shí)的表?yè)P(yáng)
D、用身體、語(yǔ)言、視覺(jué)為嬰兒提供幫助
A、嬰兒的個(gè)別需要
B、家庭的特殊需要
C、全部嬰兒的總體需要
D、特殊家庭和特殊嬰兒的需要
A、唯一形式
B、實(shí)施教育教學(xué)的唯一方式
C、實(shí)施教育教學(xué)的唯一手段
D、實(shí)施教育教學(xué)的重要手段
A、特殊性
B、單一性
C、普遍性
D、多樣性
最新試題
注意嬰幼兒游戲過(guò)程中的安全,錯(cuò)誤的做法是()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)游戲,做法不正確的是()
嬰幼兒聽(tīng)說(shuō)能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
嬰幼兒教養(yǎng)的理念,不包含()
嬰幼兒大約在()時(shí)認(rèn)識(shí)紅色。
一歲左右用一個(gè)字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的()階段。
玩具的搖鈴聲和()的樂(lè)曲比較適合嬰幼兒。
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是()。
為嬰幼兒念兒歌與童謠,正確做法是()
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。