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單項(xiàng)選擇題按照信息傳受范圍的大小，可以把傳播分為五個(gè)層次，其中位于第三層次的是（）。

A.大眾傳播
B.群體傳播
C.自我傳播
D.人際傳播

1.填空題人類社會正在步入的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，也叫（）經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

2.填空題內(nèi)容分析是一種對傳播內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)和（）描述的研究方法。

3.填空題申農(nóng)—韋弗模式可以用于解釋一般的社會傳播過程，其中的“信宿”相當(dāng)于信息的（）。

4.填空題按照傳受范圍，傳播可以分為若干層次，其中最基本的層次是（）。

5.單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)40年代至60年代是傳播效果研究的第二階段。這個(gè)階段提出的關(guān)于傳播效果的觀點(diǎn)是（）。

A.“皮下注射論”
B.“培養(yǎng)理論”
C.“有限效果論”
D.“知識溝理論”