問(wèn)答題請(qǐng)簡(jiǎn)述費(fèi)孝通的小城鎮(zhèn)理論。
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1.問(wèn)答題請(qǐng)簡(jiǎn)述恢復(fù)重建以來(lái)我國(guó)社會(huì)學(xué)界所開展的關(guān)于社會(huì)學(xué)的基本理論問(wèn)題的研究。
2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)包括？（）
A、科學(xué)性
B、價(jià)值性
C、綜合性
D、藝術(shù)性
E、過(guò)程性
3.單項(xiàng)選擇題“社會(huì)運(yùn)行論”、“社會(huì)轉(zhuǎn)型論”、“學(xué)科本土化”與“社會(huì)互構(gòu)論”的提出者是？（）
A、鄭杭生
B、費(fèi)孝通
C、李迎生
D、周曉虹
4.單項(xiàng)選擇題“中華民族多元一體論”的提出者是？（）
A.吳文藻
B.費(fèi)孝通
C.孫本文
D.李達(dá)
5.問(wèn)答題試分析建國(guó)初期社會(huì)學(xué)專業(yè)被取消的原因。
最新試題
梁漱溟的鄉(xiāng)村建設(shè)思想與實(shí)踐貫穿了（）這樣一種精神。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
梁漱溟的《村治月刊》的“村治”的意思是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中國(guó)馬克思主義學(xué)者的共同之處是，他們都接受了歷史唯物論，對(duì)通過(guò)革命推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步都持有懷疑態(tài)度。
題型：判斷題
李景漢、晏陽(yáng)初在定縣推行的平民教育實(shí)驗(yàn)與調(diào)查，主導(dǎo)方向是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
章炳麟強(qiáng)調(diào)荀子反抗天命的思想，鮮明體現(xiàn)了早期中國(guó)社會(huì)學(xué)以家國(guó)天下政治為指向和依歸。
題型：判斷題
康有為的“三世說(shuō)”有如下顛覆性意義：（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
二十世紀(jì)三四十年代的社會(huì)調(diào)查，無(wú)論從理論上，調(diào)查方法上以及調(diào)查成果上，都比二十世紀(jì)二十年代的調(diào)查更加深入一步。
題型：判斷題
研究社會(huì)事實(shí)時(shí)，吳景超非常推崇（）這兩個(gè)方法。
題型：多項(xiàng)選擇題
文化失調(diào)往往不會(huì)導(dǎo)致很多社會(huì)問(wèn)題出現(xiàn)。
題型：判斷題
燕京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的青年學(xué)者們運(yùn)用“功能學(xué)派”理論，采取社會(huì)學(xué)的“問(wèn)卷訪問(wèn)法”，出產(chǎn)了一批實(shí)地社區(qū)研究成果。
題型：判斷題