A.人們對于正當(dāng)利益的追求
B.人天然具有的同情心
C.利益驅(qū)使而致
D.接受教育和自我修煉從而形成良好的道德品質(zhì)
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A.在西方教育發(fā)展史中,始終貫穿著對知識和感性的追求
B.西方教育理念的更新離不開哲學(xué)思想的發(fā)展,教育理念往往以教育哲學(xué)的方式呈現(xiàn)
C.自然主義教育哲學(xué)是西方近現(xiàn)代教育哲學(xué)的傳統(tǒng)
D.西方教育兩種代表性的教育價值取向分別是“社會本位論”和“個人本位論”
A.二級甲等
B.三級甲等
C.一級乙等
D.二級乙等
A.中國傳統(tǒng)教師職業(yè)道德規(guī)范中認為教師要為人師表,要求學(xué)生做到的教師一定要做得更好
B.對教師的專業(yè)業(yè)務(wù)要求比對教師的職業(yè)道德修養(yǎng)的要求高
C.“慎獨”是一種道德修養(yǎng)方式,它使教師在任何情況下都能按照教師的道德規(guī)范要求去做事
D.漢代董仲舒說:“君子不學(xué),不成其德”,認為學(xué)習(xí)的主要任務(wù)是德性養(yǎng)成
A.中學(xué)教師在關(guān)心學(xué)生健康成長的同時,重要任務(wù)就是傳授知識
B.幼兒教師主要以女性教育者為主,負責(zé)教育學(xué)齡前兒童
C.高校輔導(dǎo)員與高校教師職責(zé)完全相同
D.我們常用“辛勤的園丁”來形容小學(xué)教師
A.國家至上
B.個人主義
C.崇尚自由
D.集體意識
最新試題
教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師"素質(zhì)教育""知榮明恥""終身學(xué)習(xí)""探索創(chuàng)新",這是21世紀對教師的時代要求,也是與時俱進在教師職業(yè)道德規(guī)范中的具體體現(xiàn)。
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是關(guān)愛學(xué)生。
簡述終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容及意義。
師德修養(yǎng)的基本原則()
教師在教育工作實踐中,以自己出色的勞動實現(xiàn)教書育人的目的和理想,而得到精神上的滿足。這屬于教師的()
下列關(guān)于師德表述正確的是()
教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是教書育人、作風(fēng)正派。
簡述關(guān)愛學(xué)生的內(nèi)容及其意義。
為人師表是教師職業(yè)區(qū)別于其他任何職業(yè)的根本所在。
備好每一份教案,上好每一節(jié)課,閱好每一份作業(yè),體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的()