單項選擇題四種人性假設(shè):①社會人、②經(jīng)濟人、③復(fù)雜人、④自我實現(xiàn)人,按其產(chǎn)生時間的先后排列順序為()。

A.①②③④
B.④③②①
C.②①③④
D.②①④③


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1.單項選擇題個體的溝通風(fēng)格不包括()。

A.自我暴露型
B.自我實踐型
C.自我實現(xiàn)型
D.自我克制型

2.單項選擇題滿足地位需要的行為不包括()。

A.居住在合適的社區(qū),參加俱樂部
B.具有執(zhí)行官的特權(quán)
C.影響他人并改變他們的態(tài)度和行為
D.擁有舒適的轎車,合體的穿著

3.單項選擇題社會學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是()。

A.弗洛姆
B.愛德華•桑代克
C.班杜拉
D.萊文澤爾

4.單項選擇題阿倫和梅耶所進行的綜合研究提出的承諾不包括()。

A.規(guī)范承諾
B.口頭承諾
C.感情承諾
D.繼續(xù)承諾

5.單項選擇題()屬于一般戰(zhàn)略控制標(biāo)準(zhǔn)。

A.行為標(biāo)準(zhǔn)
B.能力標(biāo)
C.廢棄標(biāo)準(zhǔn)
D.品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)

最新試題

內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強的處理能力。

題型:判斷題

為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。

題型:判斷題

績效計劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標(biāo)準(zhǔn)和績效目標(biāo)的契約。

題型:判斷題

培訓(xùn)計劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題

試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測評出應(yīng)聘者對知識的掌握情況。

題型:判斷題

內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對被調(diào)查對象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。

題型:判斷題

確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。

題型:判斷題

績效申訴流程開始后,原評估流程自動中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。

題型:判斷題

績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用,也決定了績效評估的重點。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題