A.有意想象
B.無意想象
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
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A.有意想象在幼兒期開始萌芽，幼兒晚期有了明顯的表現(xiàn)
B.在有意想象發(fā)展的基礎(chǔ)上，再造想象開始發(fā)展起來
C.從小班開始，幼兒的想象就有了一定的獨(dú)立性
D.幼兒的想象不需要依賴成人的語言描述
A.學(xué)前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移，與外界刺激物本身的特點(diǎn)、性質(zhì)有關(guān)
B.學(xué)前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移，與學(xué)前兒童的興趣、需要有關(guān)
C.學(xué)前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移，與學(xué)前兒童的生理成熟水平有關(guān)
D.學(xué)前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移，與教師的教學(xué)方法無關(guān)
A.注意是各種心理過程共有的特性，它伴隨著各種心理過程而展開
B.任何一種心理過程自始至終都離不開注意
C.注意的基本功能是對信息進(jìn)行選擇
D.注意是一種獨(dú)立的心理過程
A.魚和熊掌不可兼得
B.又想?yún)⑴c節(jié)目表演又怕耽誤學(xué)習(xí)
C.既想拾金不昧又想據(jù)為己有
D.中了彩票既想告訴別人又怕被別人知道
A.堅(jiān)強(qiáng)的意志和抗干擾能力
B.對活動(dòng)目的任務(wù)的理解
C.刺激物自身的特點(diǎn)
D.間接興趣
最新試題
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于（）
抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼，這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理（）
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念（）
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）
以下哪項(xiàng)不是第二信號系統(tǒng)的體現(xiàn)（）
根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問題是主動(dòng)對內(nèi)疚。
（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。
給我一打健康的嬰兒，在我培養(yǎng)的環(huán)境下，能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊，這是哪位學(xué)者提出的（）