A.風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避和計(jì)劃能力
B.分析能力和推理能力
C.組織協(xié)調(diào)方面的能力
D.相關(guān)的財(cái)務(wù)報(bào)表填寫技能
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A.考試、考核—頒發(fā)上崗證—考試、考核—換證
B.頒發(fā)上崗證—考試、考核—換證—考試、考核
C.換證—考試、考核—頒發(fā)上崗證—考試、考核
D.考試、考核—換證—考試、考核—頒發(fā)上崗證
A.就業(yè)前的職業(yè)教育
B.農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育
C.就業(yè)后的職業(yè)教育
D.城市職業(yè)技術(shù)教育
A.須向廠長經(jīng)理請示和匯報(bào)
B.具有參謀指導(dǎo)的作用
C.對業(yè)務(wù)部門進(jìn)行直接指揮
D.受其直接上屬的指揮和命令
A.抑制功能
B.激勵功能
C.發(fā)展功能
D.規(guī)范功能
A.員工學(xué)習(xí)
B.員工自我保護(hù)機(jī)制
C.員工激勵
D.員工的成熟和發(fā)展
最新試題
間接成本在()表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重,工作上不配合、互相防范。
校園招聘的方式不包括()。
隨著技能的完善和提高,受訓(xùn)者可以從事其以前無法勝任的工作,進(jìn)而減少企業(yè)用人,降低()。
短期培訓(xùn)計(jì)劃要確認(rèn)計(jì)劃期內(nèi)全員培訓(xùn)短期的()。
()屬于非經(jīng)濟(jì)性福利。
培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是()。
排序?qū)陀^考評結(jié)果真實(shí)性的傷害一直飽受詬病。是()的缺點(diǎn)。
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況,將直接影響到操作方法和操作時(shí)間,這說明勞動定額受()的因素。
根據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),可將培訓(xùn)需求主體分為幾類?()
履歷材料,自傳材料,鑒定材料,政治歷史問題的審查、甄別和復(fù)查材料,參加黨團(tuán)組織的材料等,屬于什么材料?()