<meter id="kcsru"></meter>
最新試題
形象思維是以（）作為思維的甲供材料
學齡前兒童具有強大的語言基礎
LAD理論所賴以建立的基礎并沒有得到腦神經(jīng)解剖的證實
語言的線性系列可以較好反映動態(tài)事件和視覺情景
對兒童認知發(fā)展的不同劃分角度，皮亞杰從思維加工材料進行劃分
簡單直覺思維在一般情況下是顯意識思維。
推理要在（）的基礎上進行。
兒童認知發(fā)展不具有階段性
TELS的信息技術支持是美國學者的對策。
思維成果是反映事物之間內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律的空間關系表象。