單項選擇題()主張由學習者自己發(fā)現問題和解決問題的一種學習方式。
A.接受學習
B.發(fā)現學習
C.創(chuàng)新學習
D.引進學習
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1.單項選擇題最有效的知識是()的知識。
A.自我控制
B.自然科學
C.人文科學
D.哲學
2.單項選擇題()繼承和發(fā)揚了杜威的“學校即社會”的理論,提出了“社會即學?!钡闹鲝垺?/a>
A.孔子
B.陶行知
C.莊子
D.荀子
3.單項選擇題文化產業(yè)核心層不包括()
A.新聞
B.出版
C.廣播
D.網絡
4.單項選擇題從文化地理角度劃分,有()
A.海洋文化
B.城市文化
C.農耕文化
D.本土文化
5.單項選擇題從文化類別劃分,有()
A.個體文化
B.科學文化
C.傳統(tǒng)文化
D.封建文化
最新試題
LAD理論所賴以建立的基礎并沒有得到腦神經解剖的證實
題型:判斷題
語文教育跨越式發(fā)展實驗的目的是使學生用更多的時間提高學習質量
題型:判斷題
時間思維的主要特征,要從一維線性的時間軸去把握事物運動過程的本質屬性,建立在()上的邏輯思維最適合這種需求。
題型:填空題
關系復雜性理論中,一維函數關系,涉及事物自身的全部屬性
題型:判斷題
思維成果是反映事物之間內在聯(lián)系規(guī)律的空間關系表象。
題型:判斷題
視覺表象的優(yōu)點是可以為客體提供具體、直觀的三維形象。
題型:判斷題
由于只依據“運演”的有無來判定認知的狀況,就把()完全排除在思維范疇之外。
題型:填空題
時間思維,要對時間的()、()作出反應。
題型:填空題
“抽象邏輯思維”屬于人類思維基本形式的觀點
題型:判斷題
形象思維是以()作為思維的甲供材料
題型:填空題