多項選擇題創(chuàng)新的個性的特點主要為()。
A.勇敢
B.甘愿冒險
C.不具有幽默感
D.獨立性強
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1.多項選擇題在創(chuàng)造性教育中,要提倡學校環(huán)境的創(chuàng)造性,主要包括()。
A.指導思想
B.學校管理
C.環(huán)境布置
D.教師評估體系
2.多項選擇題社會團體是表達特定階層、團體的非政府組織,主要包括()。
A.工會
B.共青團
C.婦聯(lián)
D.僑聯(lián)
3.多項選擇題我國國家創(chuàng)新體系的發(fā)展還不完善,主要表現(xiàn)在()。
A.與國際不接軌
B.效率不高
C.運行機制不盡完善
D.結(jié)構(gòu)不夠合理
4.多項選擇題要創(chuàng)建學習型政府,需要做到()。
A.造就一批學習型領(lǐng)導干部
B.建立健全學習機制
C.形成團隊互動學習的局面
D.正確把握學習與創(chuàng)新的關(guān)系
5.多項選擇題加快行政體制改革,應該合理配置()權(quán)力,使其相互協(xié)調(diào)又相互制衡。
A.制定
B.決策
C.執(zhí)行
D.監(jiān)督
最新試題
時間思維,要對時間的()、()作出反應。
題型:填空題
非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過程的第四個步驟主要是在環(huán)C中進行()思維活動。
題型:填空題
動機理論不是奧蘇貝爾的代表性理論
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堅持唯物辯證的認知發(fā)展觀,反對唯心的和機械的認知發(fā)展觀是馬克思觀點
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對兒童認知發(fā)展的不同劃分角度,皮亞杰從思維加工材料進行劃分
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通過自主創(chuàng)新,結(jié)合多年從事教改實踐的經(jīng)驗,形成的全新的方法是整合方法的解決方案
題型:判斷題
推理要在()的基礎上進行。
題型:填空題
形象思維是以()作為思維的甲供材料
題型:填空題
由于只依據(jù)“運演”的有無來判定認知的狀況,就把()完全排除在思維范疇之外。
題型:填空題