填空題人力資源的素質(zhì)，大致可歸納為精神素質(zhì)，（）和技能素質(zhì)。
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推理要在（）的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
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關(guān)系復(fù)雜性理論中，一維函數(shù)關(guān)系，涉及事物自身的全部屬性
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形象思維是以（）作為思維的甲供材料
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TELS的信息技術(shù)支持是美國(guó)學(xué)者的對(duì)策。
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（）、（）是所有思維的特征。
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非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過(guò)程的第四個(gè)步驟主要是在環(huán)C中進(jìn)行（）思維活動(dòng)。
題型：填空題
兒童認(rèn)知發(fā)展不具有階段性
題型：判斷題