多項選擇題人與人的吸引建立在()
A.熟悉
B.個人特質(zhì)
C.喝酒
D.相似互補
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1.多項選擇題溝通能力要注重()的培養(yǎng).
A.自身的思想品德修養(yǎng)
B.心理素質(zhì)修養(yǎng)
C.思維能力修養(yǎng)
D.溝通技巧修養(yǎng)
2.多項選擇題專業(yè)技術人員的情緒困擾對專業(yè)技術人員的工作生活是有影響的,主要表現(xiàn)在()
A.工作
B.人際關系
C.健康
D.心情
3.多項選擇題常見的判別心理障礙標準有以下幾種()
A.個人經(jīng)驗標準
B.社會適應標準
C.統(tǒng)計學標準
D.癥狀與病因?qū)W標準
4.多項選擇題心理治療的認知療法的適應癥包括()
A.焦慮癥
B.恐懼癥
C.社交恐懼癥
D.情緒障礙
5.多項選擇題合理變通的主要方式包括()
A.回避
B.淡化
C.文飾
D.轉(zhuǎn)視
最新試題
隱喻性闡釋使用的材料可以包括()
題型:多項選擇題
在訪談中父母爭著向醫(yī)生敘述孩子的缺點,以及他們對孩子所作所為的擔心、失望,在心理治療實踐中父母的這種表現(xiàn)可以統(tǒng)稱為以下哪種行為()
題型:單項選擇題
可能影響患者接受治療的因素包括()
題型:多項選擇題
在來訪家庭進入治療室后治療師的下列哪些做法較為得當()
題型:單項選擇題
治療師的角色可能是()
題型:多項選擇題
在結(jié)束訪談時,醫(yī)生布置家庭作業(yè):父母每天至少記錄孩子的5條優(yōu)點。醫(yī)生布置的這個家庭作業(yè)叫做()
題型:單項選擇題
認知治療理論中有關病人的思維歪曲形式包括有()
題型:多項選擇題
非言語性心理治療技術包括()
題型:多項選擇題
患者經(jīng)過治療,病情好轉(zhuǎn),出院時醫(yī)生怎樣做較為恰當()
題型:多項選擇題
以下不屬于家庭治療技巧的為()
題型:單項選擇題