A.教師
B.學(xué)生發(fā)展
C.學(xué)校
D.學(xué)生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
在教學(xué)中,體育教師可以采用()等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。
①檔案袋
②日志
③書面測試
④自我展示
⑤重要事件解決
A.①②③④
B.①②③④⑤
C.②③④
D.①②④
A.平衡性
B.柔韌性
C.靈敏性
D.協(xié)調(diào)性
A.游泳館游泳
B.室內(nèi)館打球
C.室內(nèi)練習(xí)瑜伽
D.以上都是
A.重要依據(jù)
B.依據(jù)
C.重要材料
D.衡量依據(jù)
A.水平2
B.水平3
C.水平4
D.水平5
最新試題
蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學(xué)生的()。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2020版)進(jìn)一步精選學(xué)科內(nèi)容,重視以()為核心。
培養(yǎng)體育品格,促進(jìn)相互理解和尊重的要點(diǎn)是在體育比賽和活動(dòng)中學(xué)會(huì)()。
體能訓(xùn)練時(shí)發(fā)展平衡能力的練習(xí)方法有()。
在教學(xué)中,體育教師可以采用()等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書面測試④自我展示⑤重要事件解決
在人多的時(shí)候,防止學(xué)生擁擠踩踏的主要措施是()。
高中學(xué)業(yè)質(zhì)量水平是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定的()。
健康教育模塊學(xué)分的評(píng)定依據(jù)健康教育模塊階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)學(xué)生的()等方面進(jìn)行評(píng)定。
體育與健康學(xué)科課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中課的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)是()。
高中生體育品德培養(yǎng)的重點(diǎn)是()。