A.逆向思維
B.換位思考
C.角色轉(zhuǎn)換
D.互相彌補(bǔ)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.動(dòng)態(tài)
B.靜力
C.靜態(tài)
D.移動(dòng)
A.肌肉痙攣
B.運(yùn)動(dòng)性哮喘
C.運(yùn)動(dòng)性腹痛
D.運(yùn)動(dòng)性暈厥
在體育展示與比賽評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中，其評(píng)價(jià)行為包括比賽意識(shí)、（）、彼此配合、防守能力等。
①角色轉(zhuǎn)化
②決策能力
③選擇性戰(zhàn)術(shù)
④相互支持
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
A.效果
B.實(shí)施效果
C.過(guò)程
D.質(zhì)量
A.戰(zhàn)勝對(duì)方
B.友誼第一
C.促進(jìn)和諧發(fā)展
D.對(duì)抗
最新試題
體能訓(xùn)練時(shí)發(fā)展平衡能力的練習(xí)方法有（）。
普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2020版）修訂工作進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，為（）學(xué)生提供有選擇的課程。
在教學(xué)中，體育教師可以采用（）等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書(shū)面測(cè)試④自我展示⑤重要事件解決
增設(shè)（）部分，強(qiáng)化各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校課程實(shí)施的責(zé)任。
培養(yǎng)體育品格，促進(jìn)相互理解和尊重的要點(diǎn)是在體育比賽和活動(dòng)中學(xué)會(huì)（）。
在人多的時(shí)候，防止學(xué)生擁擠踩踏的主要措施是（）。
懸吊練習(xí)屬于（）平衡練習(xí)。
體育與健康學(xué)科課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中課的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)是（）。
（）模塊的教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)高中生的學(xué)科核心素養(yǎng)意義重大。
高溫環(huán)境下鍛煉要避免（）。