單項選擇題接受壓力以緩解壓力的方法中,掌握各種有效的調(diào)適技巧的階段叫做()
A、知
B、診
C、行
D、評
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1.單項選擇題當(dāng)員工是有能力但是無意愿做領(lǐng)導(dǎo)職希望做的任務(wù)時,領(lǐng)導(dǎo)者要采用()來引導(dǎo)員工。
A、指示型
B、推銷型
C、參與型
D、授權(quán)型
2.單項選擇題工作壓力應(yīng)對的CALM模型包括改變、接受、()和管理。
A、應(yīng)對
B、放松
C、改變
D、冷靜
3.單項選擇題工作壓力應(yīng)對的CALM模型包括()、接受、放手和管理
A、應(yīng)對
B、放松
C、改變
D、冷靜
4.單項選擇題工作壓力應(yīng)對的CALM模型包括改變、接受、放手和()
A、宣泄
B、放松
C、管理
D、冷靜
5.單項選擇題公務(wù)員之間要學(xué)會互愛,下列說法不正確的是()
A、當(dāng)同事遇到心結(jié)時,應(yīng)及時提供幫助
B、不要總把同事更是當(dāng)對手而處處提防
C、只要做好自己的事情,不要管別人的閑事
D、尊重同事,信任同事
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工作壓力也有積極的作用,適度的壓力水平可以使人()。
題型:多項選擇題
下列不屬于陽光心態(tài)四大要素的是()
題型:單項選擇題
行為癥狀包括()。
題型:多項選擇題
過度工作壓力所造成的緊張癥狀可歸為()三種類型。
題型:多項選擇題
員工援助計劃的教育培訓(xùn)階段分為員工培訓(xùn)和()。
題型:單項選擇題
員工援助計劃在組織層面的意義包括()。
題型:多項選擇題
想要樹立成功的榜樣就要學(xué)會()
題型:單項選擇題
員工援助計劃的操作流程的實施包括()。
題型:多項選擇題
企業(yè)組織學(xué)習(xí)的目的主要是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一策略和()
題型:單項選擇題
員工援助計劃問題診斷階段的方法包括()。
題型:多項選擇題