A、項(xiàng)目研發(fā)人員自行編寫(xiě)；
B、專業(yè)人員提供資料，研發(fā)人員編寫(xiě)；
C、專業(yè)人員自行編寫(xiě)；
D、項(xiàng)目研發(fā)人員提供資料，專業(yè)人員編寫(xiě)。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、通常以第三人稱來(lái)描述；
B、重要信息需征得有關(guān)機(jī)構(gòu)或人員的同意；
C、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是編輯的核心工作；
D、案例需典型性和代表性。
A、后期的內(nèi)容取舍；
B、過(guò)程中歸納整合；
C、前期的培訓(xùn)目標(biāo)調(diào)研；
D、“原件”的選擇確認(rèn)。
A、講授法教材；
B、角色扮演法教材；
C、多媒體教學(xué)法教材；
D、案例法教材。
A、多媒體教學(xué)法教材；
B、角色扮演法教材；
C、講授法教材；
D、案例法教材。
A、教材的實(shí)用性和系統(tǒng)性；
B、培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
C、內(nèi)容不斷推陳出新；
D、簡(jiǎn)潔求精，通俗易懂。
最新試題
采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ菧y(cè)評(píng)工具對(duì)不同的人的測(cè)評(píng)結(jié)果便于對(duì)照和比較。
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。
語(yǔ)言設(shè)計(jì)的主要要求有（）。
對(duì)某一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)年培訓(xùn)管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。
拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。
福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有（）。
計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是（）的技術(shù)。
崗位規(guī)范書(shū)的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。
有人說(shuō)，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對(duì)此怎么看？請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？
培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是（）。