A、超越過(guò)去;
B、超越其他企業(yè);
C、超越自我;
D、超越他人。
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A、公司生存發(fā)展的根本意義;
B、公司事業(yè)的戰(zhàn)略定位;
C、公司工作的深刻內(nèi)涵;
D、公司工作的價(jià)值體現(xiàn)。
A、企業(yè)目標(biāo);
B、企業(yè)宗旨;
C、企業(yè)愿景;
D、企業(yè)規(guī)劃。
A、職業(yè)操守;
B、職業(yè)技能;
D、職業(yè)威望;
D、職業(yè)風(fēng)范。
A、要正確傳播理念;
B、有踐行企業(yè)文化的意愿;
C、要有較強(qiáng)的接受能力和把握能力;
D、要掌握一定的傳播技巧。
A、遵紀(jì)守法、為人師表;
B、勤于鉆研、精益求精;
C、以人為本、開(kāi)拓創(chuàng)新;
D、提高素質(zhì)、促進(jìn)發(fā)展。
最新試題
請(qǐng)簡(jiǎn)要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神,以及對(duì)培訓(xùn)工作的意義。
依據(jù)國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要()。
福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有()。
新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
語(yǔ)言設(shè)計(jì)的主要要求有()。
廣義的遠(yuǎn)程培訓(xùn)泛指所有的遠(yuǎn)距離培訓(xùn),包括()。
有人說(shuō),培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對(duì)此怎么看?請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是()的技術(shù)。
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說(shuō)明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
()屬于效能指標(biāo)。