填空題幼兒只能考慮事物眼前的關(guān)系,而不會(huì)更多地去思考事情的后果。比如,一個(gè)男孩摔破了頭,左右額上都縫了針。父母感到很不安,擔(dān)心他將來留下疤痕??墒呛⒆犹貏e高興,他說:“我這洋就不像汽車了,兩個(gè)車燈?!彼煌5刈龀鲩_汽車的動(dòng)作,跑來跑去。這說明幼兒思維的()。

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李白在《望廬山瀑布》中對(duì)瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()

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個(gè)體什么時(shí)候獲得“左右”相對(duì)性的認(rèn)識(shí)()

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()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。

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