判斷題生產(chǎn)力的發(fā)展促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式的變化。
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教育行動(dòng)研究中，查閱文獻(xiàn)的目的是（）
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實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）
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教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括（）
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