判斷題在船舶錨泊時，船員在做明火作業(yè)的同時，應向當?shù)馗郾O(jiān)報告。
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提高船員安全素質和控制人為因素的有效途徑之一是進行船員日常安全教育及培訓。
題型：判斷題
安全教育的主要內容包括法制、思想政治、勞動紀律、安全方針和安全知識、安全技能訓練、安全正反典型等教育。
題型：判斷題
下列屬于安全教育的主要內容的是（）。①安全知識教育、安全技能教育②勞動紀律教育
題型：單項選擇題
日常安全教育手段，按對象分類有新人上崗教育，在職船員教育，新技術教育、工作變動教育，航前、航中、航后的現(xiàn)場教育等。
題型：判斷題
對新船員的安全教育應突出（）的樹立。
題型：單項選擇題
安全教育是提高人員安全素質和控制人為因素造成海上事故的有效途徑之一。
題型：判斷題
四階段安全作業(yè)法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。
題型：單項選擇題
初次上船者應仔細閱讀船上的安全管理手冊，著重掌握不同設備操作要求和管理規(guī)范。
題型：判斷題
人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。
題型：判斷題
國際社會形成了“以人為本”的共識，即全面地重視人的基本素質提高和安全管理。
題型：判斷題