單項選擇題()的內容包括:個人的清潔衛(wèi)生、衣著的款式質地色彩、儀表儀態(tài)、語言等。
A.家庭育兒
B.社區(qū)服務
C.上門指導服務的準備工作和禮儀
D.機構教養(yǎng)
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1.單項選擇題和家長溝通中,除了運用聆聽和非語言溝通的技巧外,重要的是談話的主題要圍繞()等相關話題。
A.家庭生活
B.衣著服飾
C.社會時尚
D.嬰幼兒生活、成長及育兒方法
2.單項選擇題(月)年齡段為幫助家長更好、更科學地養(yǎng)育孩子,可針對他們在育兒中()推薦一些讀物。
A.出現的困惑
B.出現的難點
C.出現的焦慮
D.出現的所有問題
3.單項選擇題家長應閱讀一些()的育兒讀物。
A.0-3歲以上
B.比他們自己寶寶大
C.所有0-3歲
D.符合他們自己寶寶
4.單項選擇題嬰幼兒一般在()時,能按聽到的語言作出反應,當問“鼻子、眼睛、嘴在哪兒”時,會用手指指點點。
A.8-9個月
B.4—6個月
C.13-18個月
D.7-8個月
5.單項選擇題嬰幼兒一般在()時,對聲音有反應,可辨別媽媽的聲音。
A.8-9個月
B.4—6個月
C.0-3個月
D.7-8個月
最新試題
假想游戲一般出現在嬰幼兒1歲以后。
題型:判斷題
當嬰幼兒暴怒時不宜采用()
題型:單項選擇題
關于游戲和嬰幼兒情緒、情感和社會性發(fā)展,錯誤的說法是:()
題型:單項選擇題
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
題型:單項選擇題
皮亞杰研究嬰幼兒認知能力,把0~2歲確定為()
題型:單項選擇題
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設計注意事項有()。
題型:單項選擇題
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應的關鍵期。
題型:單項選擇題
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。
題型:判斷題
7~9個月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
題型:判斷題
應該多帶孩子到社區(qū)與同齡孩子交往、玩耍,多與親朋好友來往,讓孩子不感到孤獨,學會人際交往。
題型:判斷題