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問答題簡述聽覺障礙兒童語言發(fā)展特點。

（1）發(fā)音不清
（2）發(fā)音不好
（3）音節(jié)受限制
（4）語言發(fā)展落后
（5）智力發(fā)展與語言發(fā)展不同步

1.名詞解釋混合性聽覺障礙

既發(fā)生在內耳，也發(fā)生在中耳或內耳；既有傳音性聽覺障礙，又有感音性聽覺障礙。

2.名詞解釋感音性聽覺障礙（感覺神經(jīng)性聽覺障礙）

是由于耳蝸內及耳蝸后聽神經(jīng)通路病變導致的聽力損失。

3.名詞解釋傳音性聽覺障礙（傳導性聽覺障礙）

聽力損失主要發(fā)生在外耳和中耳部分。

4.問答題簡述個別化教育計劃的意義。

（一）教育平等
（二）因材施教
（三）教育績效責任
（四）家長參與
（五）融合教育
（六）多學科參與

5.名詞解釋個別化教育計劃