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你可能感興趣的試題
A、身體、智力、情緒十分調(diào)和
B、適應(yīng)環(huán)境
C、有幸福感
D、在工作和職業(yè)中,能充分發(fā)揮自己的能力
A、客觀世界的知識
B、關(guān)于活動方式的經(jīng)驗
C、關(guān)于創(chuàng)造性活動的經(jīng)驗
D、對待世界和課題的情感
A、愛祖國愛人民
B、愛勞動
C、愛科學(xué)愛護(hù)公共財物
D、愛集體
A、身體健康,在集體生活中情緒安定.愉快;
B、生活.衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;
C、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己;
D、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào).靈活。
A、具有生活性。
B、應(yīng)有趣味性。
C、具有綜合性。
D、具有熟練性。
最新試題
幼兒園園長課程領(lǐng)導(dǎo)力的系統(tǒng)提升,要求園長實現(xiàn)三重角色的整合,以下角色不在此范疇內(nèi)的是()。
學(xué)科(領(lǐng)域)活動的計劃性和控制性較強(qiáng),因而具有較強(qiáng)的()。
在五指活動課程的內(nèi)容中,音樂、圖畫、手工屬于()。
幼兒園課程理念的()是幼兒園課程質(zhì)量的首要標(biāo)準(zhǔn),也是課程設(shè)計必須思考的首要問題。
在項目活動主題網(wǎng)絡(luò)編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。
在我國,自()開始,學(xué)科(領(lǐng)域)活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
就園本課程的特性看,園本課程具有()。
對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括()。
就開發(fā)主體看,園本課程開發(fā)的主體不包括()。
兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評價的標(biāo)準(zhǔn)化測驗的優(yōu)勢不包括()。