A、有組織機(jī)構(gòu)和章程
B、有合格的教師
C、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等
D、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。
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某大學(xué)生馬超,學(xué)習(xí)成績不好,守紀(jì)情況也差。一天在教學(xué)樓內(nèi)玩球時,故意將一個價值三百元的吊燈打壞,學(xué)校在查明事實(shí)經(jīng)過后,依據(jù)學(xué)校有關(guān)"損壞公物要賠償和罰款"的規(guī)章制度,對馬超作出三點(diǎn)處理決定:一是給予警告處分;二是照價賠償?shù)鯚?三是罰款三百元。
學(xué)校是否有權(quán)強(qiáng)制馬超賠償?shù)鯚簦浚ǎ?/a>
A、有權(quán)
B、無權(quán)
某大學(xué)生馬超,學(xué)習(xí)成績不好,守紀(jì)情況也差。一天在教學(xué)樓內(nèi)玩球時,故意將一個價值三百元的吊燈打壞,學(xué)校在查明事實(shí)經(jīng)過后,依據(jù)學(xué)校有關(guān)"損壞公物要賠償和罰款"的規(guī)章制度,對馬超作出三點(diǎn)處理決定:一是給予警告處分;二是照價賠償?shù)鯚?三是罰款三百元。
學(xué)校對馬超罰款三百元是否合法?()
A、合法
B、不合法
A、中國公民
B、外國人
C、中國公民和外國人
D、無國籍人
A、1990年9月1日
B、1995年9月1日
C、1996年9月1日
D、1994年9月1日
A、1995年9月10日
B、1994年1月1日
C、1993年1月1日
D、1994年9月10日
最新試題
()主管全國教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。
取得教師資格的人員首次任教時,應(yīng)當(dāng)有()。
凡年滿()的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()。
學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的()和()。
國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)()()的原則,領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。
需延緩入學(xué)或休學(xué)的,其父母或者法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請,由()批準(zhǔn)。
小學(xué)低年級要在道德與法治課中設(shè)置專門課時,安排法治教育內(nèi)容。
簡述《教師法》適用的對象
簡述義務(wù)教育宗旨
簡述受教育者權(quán)利