問答題活動設計題：圍繞蔬菜營養(yǎng)多的主題，設計一個幼兒園中班活動方案。
最新試題
結合新《綱要》對兩位教師的處理方法對幼兒發(fā)展所產(chǎn)生的影響進行分析。
題型：問答題
設計一個幼兒園游戲活動方案。
題型：問答題
請對教師的教育行為及結合《綱要》進行分析與說明。
題型：問答題
如今走在大街上，時常會遇到一個又一個“小眼鏡”。視力不佳的幼兒明顯增多了。結合以上材料，分析幼兒教師應如何幫助并教育幼兒注意眼的保健。
題型：問答題
針對這個案例，說一說教師應該如何對待幼兒的錯誤。
題型：問答題
數(shù)字是我們日常生活經(jīng)常使用的計量工具，請你以“數(shù)字6”為教學材料，設計一個中班的教學活動，寫出活動名稱、設計意圖、活動目標、活動準備、并設計活動過程。要求如下：從日常生活中和幼兒的經(jīng)驗引發(fā)教學內容，運用游戲化、生活化的教學方式，突出幼兒學習的自主性和積極性，在幫助幼兒習得經(jīng)驗、知識的同時，重視幼兒情緒、態(tài)度、能力的培養(yǎng)。以“學數(shù)數(shù)”為主題，設計一個幼兒園中班的活動方案。
題型：問答題
以“我愛我家”為主題，設計一個教育活動，并以理論說明其中的活動目標。參考要點：目標體現(xiàn)出情感、態(tài)度、知識、經(jīng)驗和能力素質即可。
題型：問答題
案例里面給出的主題教學過程，請根據(jù)案例教學的理論進行分析。
題型：問答題
試用所學理論分析這個例子說明了什么。
題型：問答題
以下不是教學內容組織的基本形式是（）。
題型：單項選擇題