單項選擇題()是實踐性很強的音樂學習領域,是學習音樂的基礎性內(nèi)容,是培養(yǎng)學生音樂表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑。
A.表演
B.表現(xiàn)
C.演奏
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1.單項選擇題音樂課程標準中對“知識與技能”的要求是()。
A.突出知識與技能
B.淡化知識與技能
C.掌握基本知識與技能
2.單項選擇題中小學音樂教育的中心環(huán)節(jié)是()。
A.感受音樂
B.歌曲教學
C.知識學習
D.理解音樂
3.單項選擇題動脖,彈指頭,翻腕子,腳的步伐三步一抬,前后點步,墊步,單腿跪蹲等是()的典型特性動作。
A.回族舞
B.藏族舞
C.維族舞
4.單項選擇題象帽舞和長鼓舞都是()中富有特色且技藝性很強的舞蹈。
A.水族舞
B.朝鮮族舞
C.黎族舞
5.單項選擇題頂碗舞和酒盅舞都屬于()的舞種。
A.瑤族舞
B.鄂倫春族舞
C.蒙古族舞
最新試題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
題型:單項選擇題
教師整體把握教學內(nèi)容的好處是()。
題型:單項選擇題
良好的音樂聽覺和()對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經(jīng)驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型:單項選擇題
學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行()。
題型:單項選擇題
藝術課程期末評價應包括()。
題型:單項選擇題
在藝術教學過程中,()不是營造開放的學習情境的方式。
題型:單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學習內(nèi)容?()
題型:單項選擇題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學生的()、韻律感和初步的藝術表現(xiàn)能力。
題型:單項選擇題
第一學段(1~2年級)初步了解中國音樂文化和()音樂文化。
題型:單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同,能對常見節(jié)拍音樂做出相應的()。
題型:單項選擇題