多項選擇題教室中教學層面的特點有()。
A.多重面向性
B.同時性
C.即時性
D.不可預測的、公開的教室氣氛
E.班級的歷史
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1.單項選擇題自尊是由()引起的個體自我評價的情感。
A.行為
B.態(tài)度
C.期望
D.成就
2.單項選擇題以下屬于個體差異的是()。
A.性別
B.智力
C.語言
D.社會經(jīng)濟地位
3.單項選擇題()主張學校應與社會生活相聯(lián)系,教育重點應從課本、教師轉(zhuǎn)移到兒童,強調(diào)做中學。
A.杜威
B.裴斯泰洛齊
C.哈里斯
D.帕克
4.單項選擇題關于自尊最早的研究始于()。
A.哈里斯
B.賈德
C.詹姆斯
D.桑代克
5.單項選擇題不屬于幼兒社會性學習的教育指導方法的是()。
A.觀察學習法
B.強化評價法
C.體驗思考法
D.社會交往法
最新試題
(),與哈里斯齊名,曾提出“昆西計劃”,主張教師圍繞一個中心來安排相互聯(lián)系的學習科目。
題型:填空題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型:判斷題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
題型:多項選擇題
幼兒的課程應該以真實的生活為基礎。
題型:判斷題
兒童動詞的發(fā)展中,()動詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢,且優(yōu)于其他動詞。
題型:單項選擇題
前運算階段兒童的認知特點表現(xiàn)出()。
題型:多項選擇題
自尊具有保護自我人格完整和尊嚴的()功能。
題型:填空題
在閱讀與書寫準備方面,3-6歲兒童應達到目標有()。
題型:多項選擇題
輪流技能是指在()過程中雙方交替進行交流的能力。
題型:單項選擇題
以下哪一項不屬于言語-語言治療課程階梯?()
題型:單項選擇題