單項(xiàng)選擇題不屬于幼兒社會性學(xué)習(xí)的教育指導(dǎo)方法的是()。
A.觀察學(xué)習(xí)法
B.強(qiáng)化評價(jià)法
C.體驗(yàn)思考法
D.社會交往法
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1.單項(xiàng)選擇題皮亞杰提出的()是指個體用來認(rèn)識周圍世界的基本模式。
A.游戲
B.活動
C.圖式
D.適應(yīng)
2.單項(xiàng)選擇題通過與兒童交談或設(shè)計(jì)情境,引導(dǎo)兒童行動和反應(yīng),以了解其心理發(fā)展情況的方法是()。
A.描述法
B.臨床教學(xué)法
C.活動法
D.測驗(yàn)法
3.單項(xiàng)選擇題幼兒教育心理學(xué)可以納入()的學(xué)科范疇。
A.幼兒心理學(xué)
B.幼兒教育學(xué)
C.教育學(xué)
D.心理學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題()是第一位給自己的教育理論提出心理學(xué)依據(jù)的人。
A.盧梭
B.福祿貝爾
C.赫爾巴特
D.詹姆斯
5.單項(xiàng)選擇題在教學(xué)中,()是教學(xué)的客體。
A.教學(xué)媒體
B.教師
C.教師環(huán)境
D.教學(xué)內(nèi)容
最新試題
福祿貝爾為兒童活動設(shè)計(jì)了一套玩具,即恩物。
題型:判斷題
兒童閱讀能力可分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
(),與哈里斯齊名,曾提出“昆西計(jì)劃”,主張教師圍繞一個中心來安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型:填空題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
在教育心理學(xué)孕育期中,歐洲的主要代表人物包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
語言表達(dá)課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)()能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童前語言溝通能力的發(fā)展包含()技能的發(fā)展。
題型:多項(xiàng)選擇題
自尊具有保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的()功能。
題型:填空題
以比較和競爭的方式進(jìn)行鼓勵,可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型:判斷題
以下哪一項(xiàng)不屬于言語-語言治療課程階梯?()
題型:單項(xiàng)選擇題