多項選擇題通過醫(yī)院健康教育可以()。
A.提高患者遵醫(yī)行為
B.促進醫(yī)患關(guān)系
C.提供心理咨詢
D.降低醫(yī)療成本
E.進行心理治療
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1.多項選擇題在影響健康教育評價的因素中屬于測量者的因素為()。
A.暗示效應(yīng)
B.霍桑效應(yīng)
C.評定錯誤
D.時間因素
E.選擇因素
2.多項選擇題下列屬于高可變性行為的是()。
A.植根于文化傳統(tǒng)中的行為
B.社會不贊成的行為
C.正處在發(fā)展時期的行為
D.以往無成功改變實例的行為
E.剛剛形成的行為
3.多項選擇題在健康教育評估中,可以導(dǎo)致偏倚的因素有()。
A.時間因素
B.測量或觀察因素
C.回歸因素
D.選擇因素
E.失訪
4.多項選擇題在格林模式中,健康教育中的教育診斷主要分析的因素是()。
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.環(huán)境因素
E.行為因素
5.多項選擇題健康傳播者選擇傳播途徑時,應(yīng)重點考慮受者的()。
A.經(jīng)濟條件
B.文化水平
C.心理特點
D.社會支持
E.心理動機
最新試題
此時的處理措施不正確的是()。
題型:單項選擇題
對該病人應(yīng)采用哪種隔離()。
題型:單項選擇題
該患者是什么感染()。
題型:單項選擇題
過氧乙酸使用注意事項不正確的是()。
題型:單項選擇題
護士們的談?wù)撨`反倫理原則的是()。
題型:單項選擇題
醫(yī)務(wù)人員泄露醫(yī)療秘密,將會產(chǎn)生不良后果的表述,不正確的是()。
題型:單項選擇題
當事醫(yī)生在為自己的行為作倫理反思和辯護時,下列看法中不能成立的是()。
題型:單項選擇題
消毒前,高護士發(fā)現(xiàn)紫外線燈管積聚大量灰塵,應(yīng)用下列哪種棉球擦拭燈管()。
題型:單項選擇題
此病例中患者的行為屬于()。
題型:單項選擇題
病人經(jīng)過治療痊愈出院,其使用過的被服,正確的處置是()。
題型:單項選擇題