A.入學適應教育
B.激發(fā)學習動機
C.改善考試焦慮
D.預防學習疲勞
E.學習方法指導
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.系統(tǒng)脫敏法
B.正性強化法
C.負性強化法
D.感覺統(tǒng)合治療
E.精神分析療法
A.智力落后
B.感覺異常
C.社會交往障礙
D.言語發(fā)育障礙
E.興趣范圍狹窄、行為刻板重復
A.快速
B.突然發(fā)生
C.反復出現(xiàn)
D.非節(jié)律性
E.可靠意志長期控制
A.智力低下
B.一門或多門功課成績低下
C.閱讀、計算、拼寫困難,手眼不協(xié)調(diào)
D.多動、注意力不集中
E.自我意識低下,繼發(fā)一系列情緒問題
A.口吃
B.吮吸手指
C.經(jīng)常說謊
D.功能性遺尿
E.習慣性抽動
最新試題
查體:T36.5℃,P110次/分,律不齊,各瓣膜區(qū)未聞及雜音。腹軟,雙下肢肌力Ⅲ級,肌張力降低,實驗室檢查結果:血常規(guī):RBC5.4×1012/L、WBC9.4×109/L、Hb130g/L、PLT300×109/L;血清K+/2.9mmol/L;尿常規(guī):蛋白(-)、尿糖(-),心電圖:U波增高、陣發(fā)性心動過速。目前診斷考慮()
急診時為明確診斷必須優(yōu)先做哪些檢查()
患者于治療1天后,出現(xiàn)明顯煩躁不適,體溫39.1℃,雙側瞳孔直徑5mm,心率145次/分,雙肺未聞及濕性啰音,尿潴留,考慮可能為()
經(jīng)檢查聽閥提高20dB,10~20小時后恢復聽力,屬何種類型聽力損害()
為明確診斷需要行哪些必要檢查()
患者診斷為()
使6人昏倒的池內(nèi)毒物最可能是()
還應做下列何種檢查()
該種毒物中毒的搶救關鍵為()
經(jīng)檢查患者碳氧血紅蛋白明顯增高,下面哪些治療是合理的()