A.學(xué)生在室內(nèi)學(xué)習(xí)所需的天然光最低照度為75lx
B.中小學(xué)教室各桌面采光系數(shù)的最低值應(yīng)為1.5%
C.中小學(xué)教室課桌面的平均照度不低于100lx
D.中小學(xué)教室黑板面的平均照度不低于150lx
E.中小學(xué)教室照度均勻度不低于0.7
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A.足夠的室內(nèi)面積
B.防止噪聲干擾
C.良好的采暖設(shè)備
D.良好的采光照明和室內(nèi)微小氣候
E.便于學(xué)生就座和通行,便于清掃和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
A.周圍通道
B.建筑用地
C.運(yùn)動場地
D.綠化用地
E.自然科學(xué)園地
A.學(xué)校應(yīng)設(shè)在居民區(qū)適中的地方,布點(diǎn)均勻,以利學(xué)生就近上學(xué)
B.學(xué)校服務(wù)半徑的確定以小學(xué)相對集中,中學(xué)就近入學(xué)為原則
C.中小城鎮(zhèn)的上學(xué)距離規(guī)定為小學(xué)≤500m,中學(xué)≤1000m
D.校址應(yīng)遠(yuǎn)離污染源
E.學(xué)校應(yīng)選在陽光充足、空氣流通、場地干燥、排水通暢、地勢較高的地段
A.學(xué)生每日學(xué)習(xí)總小時數(shù),小學(xué)1~2年級不超過4小時,3~4年級不超過5小時,5~6年級不超過6小時
B.每節(jié)課時間,小學(xué)40分鐘,中學(xué)45分鐘,大學(xué)50分鐘
C.每日戶外活動時間,小學(xué)生不少于3~3.5小時,中學(xué)生不少于2~2.5小時
D.每日睡眠時間,小學(xué)1~2年級不少于10小時,3~6年級不少于9小時,中學(xué)生不少于8小時
E.課程表的編制,最難的課安排在上午第2、3節(jié),最易的課排在上午第4節(jié)和下午末節(jié),不連排兩節(jié)相同課程
A.按大腦皮層的功能特性和腦力工作能力的變化規(guī)律,合理安排學(xué)習(xí)、活動與休息的交替
B.對不同年齡段和不同健康狀況的兒童少年,區(qū)別對待,分別制定作息制度
C.既滿足規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),又能滿足生理需要,保證學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展
D.學(xué)校與家庭的作息制度協(xié)調(diào)、統(tǒng)一
E.作息制度一經(jīng)確定,不輕易改變
最新試題
為明確診斷需要行哪些必要檢查()
哪項(xiàng)特征最為重要并對其它特征有影響()
對該急診患者首先應(yīng)采取以下哪項(xiàng)措施()
患者呼吸動度減小,雙肺呼吸音減低,口唇紫紺,指脈氧下降至70%,應(yīng)進(jìn)行哪些處理()
應(yīng)作何種檢查()
考慮可能診斷為()
經(jīng)檢查患者碳氧血紅蛋白明顯增高,下面哪些治療是合理的()
經(jīng)檢查聽閥提高20dB,10~20小時后恢復(fù)聽力,屬何種類型聽力損害()
急送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院需要做哪些檢查()
機(jī)體在勞動過程中的這種反應(yīng)勞動生理學(xué)上稱為()