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判斷題教師的良心修養(yǎng)僅僅是教育理想單方面的修養(yǎng)。()

1.判斷題對同一個問題若兩個學生都有相同的背景知識和智商水平，則我們可以推論，他們兩人會以相同的速度解決這一問題。()

2.判斷題除足夠的練習次數(shù)和練習時間外，練習的方法也直接影響操作技能的學習。()

3.判斷題專家解決問題時由于善于應用一般解題策略，所以他們比新手解決問題快而且不易出錯。()

4.判斷題愛國主義教育是培養(yǎng)學生對祖國的深厚感情和深切的愛，它具體體現(xiàn)為民族的自尊心和自豪感。()

5.判斷題一般說來，對學生進行品德教育必須按知、情、意、行的順序進行。()