單項選擇題“萬綠叢中一點紅”、“鶴立雞群”等情境的“一點紅”和“鶴”，之所以能引起幼兒的興趣，這是()。
A．感覺適應(yīng)
B．感覺對比
C．感覺經(jīng)驗
D．感受性
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1.單項選擇題兒童主動、及時地將注意力從一個對象或一個活動轉(zhuǎn)移到另一個對象或另一個活動中去，這是()。
A．注意的選擇性
B．注意的穩(wěn)定性
C．注意的分散
D．注意的轉(zhuǎn)移
2.單項選擇題3歲左右的幼兒其行為很容易受自己()。
A．想象的影響
B．思維的影響
C．語言的影響
D．情緒的影響
3.單項選擇題()的順序性為兒童心理活動的出現(xiàn)與發(fā)展的順序性提供了基本前提。
A．遺傳素質(zhì)
B．生理成熟
C．環(huán)境
D．教育
最新試題
兒童閱讀能力可分為（）
題型：多項選擇題
在教育心理學(xué)孕育期中，歐洲的主要代表人物包括（）。
題型：多項選擇題
在閱讀與書寫準備方面，3-6歲兒童應(yīng)達到目標有（）。
題型：多項選擇題
客體永久性是指兒童不知道知覺不到的事物仍是存在的。
題型：判斷題
兒童動詞的發(fā)展中，（）動詞數(shù)量占絕對優(yōu)勢，且優(yōu)于其他動詞。
題型：單項選擇題
語言表達課的課程目標是提升兒童語言表達的（）
題型：單項選擇題
以比較和競爭的方式進行鼓勵，可激發(fā)幼兒強烈的自尊。
題型：判斷題
語言表達課程的授課對象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說能力和基礎(chǔ)（）能力。
題型：單項選擇題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個方法，也是最好的方法。
題型：判斷題
（）是兒童會話能力中最重要的一部分，兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動都受到會話技能的影響。
題型：單項選擇題