判斷題大約5個(gè)月時(shí),嬰兒進(jìn)入了牙牙學(xué)語(yǔ)階段,自第9個(gè)月起,呀呀語(yǔ)的出現(xiàn)達(dá)到高峰。()
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1.單項(xiàng)選擇題心理學(xué)領(lǐng)域是()
A、可認(rèn)識(shí)
B、可感知
C、可體驗(yàn)
D、可感覺(jué)
4.單項(xiàng)選擇題3歲以后,兒童的自我控制行為明顯增加,()主要就是對(duì)3歲以后的兒童的自我控制能力和行為的研究。
A.視覺(jué)懸崖
B.糖果實(shí)驗(yàn)
C.延遲滿足實(shí)驗(yàn)
D.守恒實(shí)驗(yàn)
5.單項(xiàng)選擇題兒童早期依戀的測(cè)量方法是()。
A.兩難故事法
B.對(duì)偶故事法
C.社會(huì)測(cè)量技術(shù)
D.陌生情境技術(shù)
最新試題
女孩言語(yǔ)能力強(qiáng)于男孩,男孩在視覺(jué)空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型:判斷題
語(yǔ)言表達(dá)課的課程目標(biāo)是提升兒童語(yǔ)言表達(dá)的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)不屬于言語(yǔ)-語(yǔ)言治療課程階梯?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
埃里克森認(rèn)為,3-6歲兒童社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中的危機(jī)在于主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚的沖突。
題型:判斷題
客體永久性是指兒童不知道知覺(jué)不到的事物仍是存在的。
題型:判斷題
前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出()。
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī),應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開(kāi)始階段。
題型:判斷題
福祿貝爾為兒童活動(dòng)設(shè)計(jì)了一套玩具,即恩物。
題型:判斷題
輪流技能是指在()過(guò)程中雙方交替進(jìn)行交流的能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言表達(dá)課程的授課對(duì)象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說(shuō)能力和基礎(chǔ)()能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題