A.人格尊嚴(yán)權(quán)
B.名譽權(quán)和榮譽權(quán)
C.隱私權(quán)
D.公正評價權(quán)
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A.知識的分類
B.技能的分類
C.目標(biāo)的分類
D.科學(xué)的分類
A.科目設(shè)置
B.學(xué)科順序
C.課時分配
D.學(xué)周編制
A.科技活動
B.學(xué)科活動
C.文學(xué)藝術(shù)活動
D.社會活動
A.認(rèn)識
B.安排
C.設(shè)計
D.運用
A.弗洛伊德
B.威爾遜
C.格塞爾
D.華生
最新試題
1945年,珀西·斯賓塞在測試用于雷達(dá)裝備的微波輻射器時,突然感覺西褲的口袋里有些不對勁,甚至聽到了“咝咝”的聲音,結(jié)果是他口袋里裝的一塊巧克力融化了,由此他突然意識到也許可以把微波應(yīng)用到廚房烹飪上,就這樣,微波爐誕生了。這是運用了()。
學(xué)校下列做法中,有助于提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)的有()
教學(xué)設(shè)計是備課的藍(lán)圖,其包括()。
如果教學(xué)任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力為主,那么教師可采用自學(xué)輔導(dǎo)法、讀書指導(dǎo)法這兩種教學(xué)方法。
2017年9月,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化教育體制機制改革的意見》中強調(diào),在培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能過程中,要強化學(xué)生()培養(yǎng)。
子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于()。
小明本周家庭作業(yè)完成得非常好媽媽允許他少做課外題訓(xùn)練這讓小明家庭作業(yè)完成的質(zhì)量愈來愈高。這是一種()。
一般認(rèn)為,教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和()是構(gòu)成教學(xué)過程的基本要素。
奧蘇伯爾認(rèn)為:學(xué)習(xí)者接受知識的心理過程表現(xiàn)為()。
教師欲發(fā)揮家長的作用,就必須做到()。