A.醫(yī)學發(fā)展與社會責任
B.成功與失敗
C.主動與被動
D.自愿與無奈
E.利與弊
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.珍惜人的生命
B.增進健康和預(yù)防疾病
C.尊重人的尊嚴和權(quán)利
D.恢復健康和減輕痛苦
E.為個人、家庭和公眾提供高質(zhì)量的健康服務(wù)
A.節(jié)約衛(wèi)生資源
B.增加器官移植供體
C.更科學的判定死亡，維護死者的尊嚴
D.減輕患者家庭的經(jīng)濟、心理負擔
E.縮短患者的生存時間
A.同情感是醫(yī)務(wù)人員起碼的醫(yī)德情感
B.事業(yè)感不屬于醫(yī)德情感的范疇
C.責任感是事業(yè)感的升華
D.醫(yī)德情感是醫(yī)德良心的深化
E.責任感是最高層次的醫(yī)德情感
A.平等醫(yī)療權(quán)
B.知情同意權(quán)
C.獲得醫(yī)療信息權(quán)
D.免除一定社會責任權(quán)
E.要求隱私保密權(quán)
A.幫助和疏導臨終患者正確面對死亡
B.給患者提供一個安靜、安全、整潔的環(huán)境
C.及時為患者做好生活護理
D.當患者尚能夠自理時，應(yīng)盡量幫助他們實現(xiàn)自我護理
E.控制疼痛
最新試題
對該醫(yī)生的正確倫理評價是（）
傳染病患者的護理道德要求是（）
此病例中患者的行為屬于（）
醫(yī)療活動中，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當善于運用的語言是（）
對主管醫(yī)師的行為的正確倫理評價是（）
醫(yī)德修養(yǎng)的實質(zhì)在于（）
預(yù)防性優(yōu)生學的措施包括（）
醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該做到為患者的過往史保守秘密，遵守了醫(yī)務(wù)人員的（）
從人體研究的倫理角度出發(fā)，劉某的研究應(yīng)該（）
醫(yī)德評價的依據(jù)是（）