A.幼兒期
B.兒童期
C.青春期
D.中年期
E.老年期
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A.加強社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)
B.建立組織網(wǎng)絡(luò)
C.開展人員培訓(xùn)
D.開發(fā)利用社區(qū)資源
E.進(jìn)行社會動員
A.健康教育對象是社區(qū)人群
B.要求政府采取行政措施進(jìn)行干預(yù)
C.引導(dǎo)社區(qū)居民養(yǎng)成有益于健康的行為和生活方式
D.是有組織、有計劃、有評價的活動
E.是初級衛(wèi)生保健的集中體現(xiàn)
A.形成評價
B.過程評價
C.效應(yīng)評價
D.結(jié)局評價
E.總結(jié)評價
A.有關(guān)糖尿病知識的變化
B.有關(guān)糖尿病態(tài)度的變化
C.自測血糖技能的變化
D.飲食行為的變化
E.血糖控制率的變化
A.信息交流類
B.技能培訓(xùn)類
C.組織方法類
D.社會策略
E.環(huán)境策略
最新試題
在社區(qū)健康促進(jìn)中，可開發(fā)利用的社區(qū)資源不包括（）。
在控?zé)燀椖恐校ㄟ^檢測頭發(fā)中的尼古丁含量，來評價目標(biāo)人群在項目前后的煙草使用情況，這是屬于影響評價因素的（）。
為降低5歲以下兒童死亡率而進(jìn)行的健康教育項目的一級目標(biāo)人群是（）。
生活方式指人們怎樣生活，是人們在一定的社會條件制約下和一定的價值觀念的指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動形式和行為特征的總和。構(gòu)成要素包括（）。
健康相關(guān)行為可分為（）。
多數(shù)老年人認(rèn)為合理膳食、適度運動很有必要，但不知道如何合理膳食、運動沒有場所，則應(yīng)重點考慮（）。
形成評價的具體內(nèi)容包括（）。
健康教育工作者在行為矯正方面的具體工作內(nèi)容是（）。
各國醫(yī)學(xué)研究表明：對人體健康影響較大的常見不良行為有（）。
不良行為生活方式影響健康的特點有（）。