您可能感興趣的試卷
- 國家開放大學(xué)2006-2007年度第一學(xué)期“開放??啤睂?shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國家開放大學(xué)2006-2007年度第二學(xué)期“開放??啤睂?shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國家開放大學(xué)2007-2008年度第一學(xué)期“開放??啤睂?shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國家開放大學(xué)2008-2009年度第一學(xué)期“開放??啤睂?shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國家開放大學(xué)2008-2009年度第二學(xué)期“開放??啤睂?shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國家開放大學(xué)2009-2010年度第二學(xué)期“開放??啤睂?shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
- 國家開放大學(xué)2010-2011年度第二學(xué)期“開放??啤睂?shí)用管理基礎(chǔ)期末考試真題
你可能感興趣的試題
A.最終目標(biāo)
B.預(yù)算收入
C.具體內(nèi)容
D.預(yù)算支出
最新試題
目標(biāo)管理強(qiáng)調(diào)自我控制、民主管理,強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)控制與積極的自我控制相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的關(guān)鍵。
運(yùn)用所學(xué)的實(shí)用管理基礎(chǔ)的基本原理,根據(jù)你所經(jīng)歷或了解的事的,分析在當(dāng)前的鄉(xiāng)村振興工作中,領(lǐng)導(dǎo)者的哪些做法是有違管理原理的?
定性方法是基于所掌握的信息,利用數(shù)學(xué)模型來做出的決策。
控制過程分為三個(gè)環(huán)節(jié),依次為制定控制標(biāo)準(zhǔn),衡量工作績(jī)效和分析并糾正偏差。
控制是指對(duì)計(jì)劃執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、糾正偏差,根據(jù)控制發(fā)揮作用的環(huán)節(jié)可分為現(xiàn)場(chǎng)控制、前饋控制、反饋控制。
人員配備是根據(jù)組織目標(biāo)的需要,為組織內(nèi)的各個(gè)部門崗位配備合適的人員,開發(fā)員工的才能,更好的履行職責(zé)。
管理是一種有意識(shí)、有組織的群體活動(dòng),是動(dòng)態(tài)的協(xié)調(diào)過程,目的是有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),對(duì)象是組織各種資源和組織活動(dòng)。
激勵(lì)措施和手段應(yīng)避免千篇一律,管理者要善于運(yùn)用激勵(lì)藝術(shù),要因人、因事、因時(shí)而宜,靈活采取激勵(lì)手段。
某公司管理層次比較多,基層員工的合理化建議要經(jīng)過多道關(guān)卡才能到達(dá)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)手中,使得很多信息不能及時(shí)準(zhǔn)確地被傳送,這種溝通失敗源自()的影響。
預(yù)算編制一般采用()方式進(jìn)行。