多項(xiàng)選擇題知行合一在道德教育實(shí)踐中是理想道德人格()的基本要求。
A.立德
B.立信
C.立功
D.立言
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1.多項(xiàng)選擇題新時(shí)代,技工院校的教師要具有以下幾個(gè)方面的素養(yǎng)()
A.要有恒心
B.要有匠心
C.要有匠技
D.要有匠氣
2.多項(xiàng)選擇題“()”三個(gè)層次的師德建設(shè)是緊密聯(lián)系、互相促進(jìn)的,政治品德建設(shè)是其他兩個(gè)層次的升華和飛躍。
A.政治品德
B.倫理道德
C.個(gè)性心理品德
D.群體道德
3.填空題知行合一能夠激發(fā)人們的()
5.多項(xiàng)選擇題充分發(fā)揮師德的激勵(lì)和導(dǎo)向作用,實(shí)行“表彰與預(yù)防”相結(jié)合的制度,應(yīng)科學(xué)而恰當(dāng)運(yùn)用()。
A.正激勵(lì)
B.負(fù)激勵(lì)
C.物質(zhì)激勵(lì)
D.精神激勵(lì)
最新試題
師德榜樣教育的最終目的是()
題型:填空題
建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,引導(dǎo)廣大教師(),從根本上遏制和杜絕師德失范現(xiàn)象的發(fā)生。
題型:多項(xiàng)選擇題
師應(yīng)實(shí)現(xiàn)師德的內(nèi)外統(tǒng)一,向師德模范看齊,不受()等不良社會(huì)思潮的影響。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師需要在教學(xué)實(shí)踐中(),才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。
題型:多項(xiàng)選擇題
青年教師在開(kāi)展教科研活動(dòng)中,應(yīng)向()的教科研骨干、專(zhuān)家學(xué)習(xí),把對(duì)教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動(dòng)力。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師要懂得(),時(shí)刻注重自身的言行舉止。
題型:多項(xiàng)選擇題
教師在人際交往中的()都能成為影響自身師德修養(yǎng)的關(guān)鍵因素。
題型:多項(xiàng)選擇題
師德培訓(xùn)為教師的發(fā)展提供外部的推動(dòng)力量,促進(jìn)教師自身“內(nèi)驅(qū)力”的強(qiáng)化,將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為自身穩(wěn)定的()和()
題型:填空題
知行合一在道德教育實(shí)踐中是理想道德人格()的基本要求。
題型:多項(xiàng)選擇題
青年教師要充分利用入職培訓(xùn)的契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)()
題型:多項(xiàng)選擇題