A.促進勞動力供需合理匹配
B.促進勞動力的有序流動
C.提高勞動者的就業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)發(fā)展能力
D.直接為勞動者創(chuàng)造就業(yè)機會
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你可能感興趣的試題
A.評估個體的智力水平
B.測量個體的職業(yè)技能
C.預測個體的工作績效
D.了解個體的性格特征
A.工作分析
B.工作樣本測驗
C.職業(yè)傾向測驗
D.職業(yè)信息訪談
A.了解企業(yè)需求，定制發(fā)布內容
B.選擇熱門平臺，廣泛宣傳
C.定期更新發(fā)布內容
D.增加發(fā)布頻率
A.強調企業(yè)的產品或服務特點
B.突出企業(yè)的社會責任和公益活動
C.詳細介紹企業(yè)的歷史和發(fā)展
D.只發(fā)布正面信息，避免提及任何負面內容
A.盡可能詳細地發(fā)布所有相關信息
B.只發(fā)布最關鍵和最有代表性的信息
C.根據(jù)目標受眾的需求和關注點進行篩選和發(fā)布
D.將所有信息匯總成一份詳盡的報告提供給受眾
最新試題
職業(yè)指導師在高級職業(yè)介紹服務中，發(fā)布企業(yè)形象時應首要考慮的原則是（）
關于職業(yè)介紹的基本概念，以下哪些說法是正確的（）
職業(yè)指導師在信息采集過程中，以下哪些做法有助于提高信息的質量（）
在職業(yè)指導信息采集和整理中，以下哪些因素可能影響信息采集的質量（）
職業(yè)指導師在提供職業(yè)咨詢服務時，應具備哪些技能（）
以下哪些因素可能會影響求職者對招聘信息的關注和選擇（）
在進行就業(yè)趨勢分析時，職業(yè)指導師應考慮哪些因素（）
職業(yè)指導師在發(fā)布企業(yè)形象時，（）最有助于提升企業(yè)的社會認知度。
職業(yè)指導師在提供指導時應遵循的基本規(guī)范包括哪些（）
在職業(yè)測評中，人格測驗的主要目的是（）