A.所有人都受益沒有人受損
B.部分人受益,但沒有人受損
C.部分人受益,部分人受損,但受益者受益可補償受損者之損
D.所有人都受損,但受損者的損失相同
E.部分人受益,部分人受損,但受益者受益不能補償受損者之損
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A.勞動經(jīng)濟學(xué)
B.勞動經(jīng)濟學(xué)說史
C.人力資源經(jīng)濟學(xué)
D.馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)
E.西方經(jīng)濟學(xué)
A.國民勞動強度不同
B.價值規(guī)律在國際上的應(yīng)用所形成的商品價格和勞動生產(chǎn)率的差異
C.商品的國際價值的貨幣的相對價值的差異
D.不同國家名義工資的差別
E.各國的自然、歷史、文化條件不同
A.流動的過剩人口
B.潛在的過剩人口
C.停滯的過剩人口
D.相對過剩人口的最底層
E.固定的過剩人口
A.生產(chǎn)性勞動
B.非生產(chǎn)性勞動
C.潛在形態(tài)的勞動
D.流動形態(tài)的勞動
E.凝固形態(tài)的勞動
A.人的勞動
B.生產(chǎn)工具
C.勞動對象
D.原料、燃料
E.勞動資料
最新試題
()是在工作考評中采用最普遍的考評系統(tǒng),由評定人用一定的量表,對職工在每一考評因素上的情況作出評判和記分。
()的作用在于使獲獎?wù)叩玫骄裆系臐M足,這也是給予職工的有效報酬。
培訓(xùn)開發(fā)的評價應(yīng)該從以下幾個方面入手()。
考評信息反饋的第一個階段是()。
獎勵行為要收到良好的激勵效果,必須具備()條件。
工作能力考核表分為五個部分,即()。
工資管理分析可以從以下幾個方面入手()。
在各企業(yè)中,申請表的設(shè)計有很大差異,但通常都需獲取以下幾方面信息()。
人事調(diào)整的管理作用可以體現(xiàn)在下列除了()以外的幾個方面。
個別工資分析的依據(jù)是()。